PRESA IN CARICO DEI DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
Progettazione di interventi innovativi di tipo clinico e psicoeducativo
CORSO DI ALTA FORMAZIONE SOS DISLESSIA ONLINE
Direttore scientifico prof. Giacomo Stella
FORMULA DEL CORSO
10 weekend 218 ore
di formazione 20 docenti esperti
ATTESTATO per Operatore qualificato nel TRAINING dei disturbi del neurosviluppo
RICONOSCIMENTO DI 50 CREDITI ECM
OBIETTIVI DEL CORSO
Il Corso online è promosso da SOS Dislessia ed è rivolto ai tecnici del settore (neuropsichiatri infantili, medici, psicologi, logopedisti, educatori, pedagogisti). Ha l’obiettivo di fornire un modello di lavoro elaborato nel corso degli anni per poter guidare il clinico a formulare una diagnosi e una presa in carico nei disturbi del neurosviluppo.
I disturbi del neurosviluppo comprendono in particolar modo la Disabilità intellettiva, i Disturbi della comunicazione, il Disturbo dello spettro dell’autismo, il Disturbo da deficit dell’attenzione e iperattività, il Disturbo specifico dell’apprendimento e i Disturbi del movimento.
Inoltre verranno forniti strumenti operativi e pratici sia per la valutazione che per l’intervento dei bambini con disturbi del neurosviluppo basati sulla ricerca scientifica più recente in base alle linee guida attualmente proposte in campo scientifico. Le lezioni saranno svolte in maniera interattiva attraverso discussioni di gruppo e lavoro su casi clinici volti a fornire strategie di intervento nell’ambito dell’apprendimento e del comportamento.
Al termine del corso verrà chiesto ai partecipanti di consegnato un elaborato sulla presa in carico di un paziente con disturbi del neurosviluppo. L’elaborato più originale e innovativo vincerà una borsa di studio pari a 500€.
LE LEZIONI SARANNO REGISTRATE.
DOCENTI
Antonella Gagliano
Sergio Messina
Francesco Padovani
Sandro Rubichi
Sonia Arina
Carlotta Tornatore
Stefania Millepiedi
Gabriele Masi
Costanza Colombi
Maria Rosaria Scordo
Ciro Ruggerini
Renzo Vianello
Filippo Muratori
Giacomo Stella
Maria Cristina Caselli
Anna Maria Chilosi
Irina Podda
Enrico Ghidoni
Massimo Ciuffo
Maria Giuseppina Bartolini Buss
Bruno D’Amore
Furio Lambruschi
Chiara Cateni
Francesca Ricci
Chiara Pecini
Francesco Benso
Eva Benso
Fabio Celi
DATE
OTTOBRE 2021 – FEBBRAIO 2022
Venerdì e Sabato 9.00-13.00 / 14.00-18.00
PROGRAMMA
VENERDÌ 1 OTTOBRE
9/13 Prof.ssa ANTONELLA GAGLIANO
Introduzione alla neuropsicologia dei disturbi del neurosviluppo
14/18 Prof. SERGIO MESSINA
I processi di apprendimento nei disturbi del neurosviluppo
SABATO 2 OTTOBRE
9/13 Prof. FRANCESCO PADOVANI
Analisi dei profili cognitivi con la scala wisc-iv
VENERDÌ 15 OTTOBRE
9/11 Prof. SANDRO RUBICHI
Il sistema attentivo e l’apprendimento
11/13 Prof.ssa SONIA ARINA
Analisi dell’architettura del sistema mnesico
14/18 Dott.ssa CARLOTTA TORNATORE
Teoria dei trattamenti cognitivi e motricità cognitiva. Presentazione di applicazioni pratiche
SABATO 16 OTTOBRE
9/13 Prof. GIACOMO STELLA
La memoria di lavoro nell’apprendimento
VENERDÌ 29 OTTOBRE
9/13 Prof. FILIPPO MURATORI
Le molte facce dell’autismo: disturbo o condizione?
14/16 Prof.ssa ANTONELLA GAGLIANO
Adhd, diagnosi differenziale e strategie di intervento
16/18 Prof.ssa STEFANIA MILLEPIEDI
La psicofarmacologia in età evolutiva
SABATO 30 OTTOBRE
9/13 Prof. GABRIELE MASI
La disregolazione emotiva
VENERDÌ 12 NOVEMBRE
9/13 Prof.ssa COSTANZA COLOMBI
Intervento precoce nell’autismo
14/18 Prof.ssa COSTANZA COLOMBI
Esdm
SABATO 13 NOVEMBRE
9/13 Prof.ssa MARIA ROSARIA SCORDO
Disturbi dello spettro autistico dalla diagnosi clinica all’intervento
VENERDÌ 26 NOVEMBRE
9/13 Prof. CIRO RUGGERINI
Intelligenza e disabilità intellettiva
14/18 Prof.ssa SILVIA STEFANELLI
Potenziamento cognitivo nella disabilità intellettiva
SABATO 27 NOVEMBRE
9/13 Prof. RENZO VIANELLO
Disabilità intellettiva come e cosa fare
VENERDÌ 3 DICEMBRE
9/11 Prof. GIACOMO STELLA
Caratteristiche e modelli neuropsicologici dei disturbi di linguaggio
11/13 Prof.ssa MARIA CRISTINA CASELLI
Lo sviluppo tipico e atipico del linguaggio, strategie di parent coaching
14/18 Prof.ssa ANNA MARIA CHILOSI
Lo sviluppo delle capacità linguistiche nei bambini da 0 a 36 mesi: tappe di sviluppo e strumenti di valutazione diagnostici
SABATO 4 DICEMBRE
9/13 Prof.ssa IRINA PODDA
L’intervento logopedico nei bambini da 0 a 36 mesi con difficoltà di linguaggio
VENERDÌ 17 DICEMBRE
9/13 Prof. CRISTIANO TERMINE
Assestment clinico nei dsa in età evolutiva
14/18 Prof. ENRICO GHIDONI
Assestment clinico nei dsa in età adulta
SABATO 18 DICEMBRE
9/13 Prof. MASSIMO CIUFFO
La valutazione della lettura silente e BDA
VENERDÌ 7 GENNAIO
9/13 Prof.ssa MARIA GIUSEPPINA BARTOLINI BUSSI
Apprendimento della matematica: esercitazioni cognitive e didattiche
14/18 Prof. BRUNO D’AMORE
La didattica della matematica
SABATO 8 GENNAIO
9/13 Prof.ssa CHIARA CATENI e Prof.ssa FRANCESCA RICCI
Il laboratorio di matematica: coinvolgere, motivare e sostenere
VENERDÌ 21 GENNAIO
9/13 Prof. FRANCESCO BENSO
Le evidenze neuroscientifiche del sistema esecutivo attentivo e formazione degli apprendimenti
14/18 Prof.ssa EVA BENSO
Il trattamento cognitivo integrato: la stimolazione cognitivo funzionale nei disturbi dell’età evolutiva. Presentazione di applicazioni pratiche.
SABATO 22 GENNAIO
9/13 Prof.ssa STEFANIA MILLEPIEDI
Intervento sulle difficoltà di comportamento
14/16 Prof.ssa CHIARA PECINI
Le funzioni esecutive in età prescolare
VENERDÌ 4 FEBBRAIO
9/13 Prof. FURIO LAMBRUSCHI
I disturbi del comportamento
14/18 Prof. FABIO CELI
Trattamento dei disturbi del comportamento
SABATO 5 FEBBRAIO
9/13 Prof. FABIO CELI
La disabilità intellettiva
VENERDÌ 18 FEBBRAIO
9/13 Prof. GIACOMO STELLA
Modelli di intervento e potenziamento per le difficoltà della letto-scrittura
14/18 Dott.ssa SILVIA PALAMIDESS
Giochiamo? Le funzioni esecutive in pratica
SABATO 19 FEBBRAIO
9/13 Prof. PAOLO MODERATO
L’analisi del comportamento: un modello contestualista del linguaggio e della cognizione
VENERDÌ 4 MARZO
9/13 Dott.ssa BENEDETTA BORGIANN
Come strutturare una relazione diagnostic
14/18 Dott.ssa VALENTINA CAMPANELLA
Dott.ssa FEDERICA DI FIOR
Il colloquio di restituzione con la famiglia
SABATO 5 MARZO
9/13 Conclusione e discussione elaborati
COSTI*
Il costo dell’intero corso è di 1500€ IVA inclusa
(in 3 rate: la prima entro il 15/9/2021, la seconda il 30/11/2021, la terza il 30/01/2022)
*Non saranno previste modalità di rimborso. Non sarà possibile iscriversi ai singoli moduli.
PAGAMENTO
IBAN SOS Dislessia IT27H0538766820000001914966
MODALITA’ DI ISCRIZIONE
Per iscriversi è necessario: compilare il modulo di iscrizione disponibile sul sito www.sosdislessia.com e inviarlo insieme al CV e a copia del versamento della prima rata all’indirizzo e-mail info@sosdislessia.com
CONTATTI
800 125955 – 366 9887716
info@sosdislessia.com
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