GUARDARE, PROVARE, IMPARARE. DAI NEURONI SPECCHIO ALLA DIDATTICA A SCUOLA
Torino – 6 – 7 aprile 2018
@Centro Congressi Santo Volto
Questo convegno affronta il tema delle origini dei processi di apprendimento implicito che costituiscono le basi per la costruzione della conoscenza e dell’apprendimento anche scolastico. Si discuterà di neuroni specchio, di reti neurali artificiali e di modi di apprendere, di visione e lettura, di grammatica e di educazione linguistica, di matematica e di comportamento. Questi principi possono essere riversati nelle metodologie di insegnamento? Verranno presentati modelli didattici che propongono un modo diverso di insegnare, più coerente con i modelli di apprendimento. Un panel di esperti, specialisti e docenti universitari di fama internazionale si incontrano a Torino per confrontarsi sul tema dell’apprendimento in relazione al comportamento, partendo dell’analisi delle nostre competenze cognitive per approdare ad una nuova proposta didattica per la scuola che si avvale anche dell’utilizzo di nuove tecnologie e media.
VENERDÌ 6 APRILE
ore 8.30 – 9.30
Registrazione dei partecipanti
ore 9.30
LEONARDO FOGASSI Università di Parma
SIAMO NATI PER IMPARARE GUARDANDO: I NEURONI SPECCHIO
MARCO ZORZI Università di Padova
COME IMPARA IL CERVELLO: LA SIMULAZIONE CON LE RETI NEURALI
ore 10.45 – Coffee break
ARNOLD WILKINS Università di Essex
IL NOSTRO SISTEMA VISIVO E L’APPRENDIMENTO DELLA LETTURA
MARIA LUISA GORNO-TEMPINI Università di San Francisco
COME CAMBIA IL CERVELLO CON L’APPRENDIMENTO
ore 13.00 -Lunch
ore 14.00
“ARRIVARE PRIMA INSIEME: UN NUOVO PROGETTO DI PREVENZIONE E POTENZIAMENTO”
A CURA DI SOS DISLESSIA E ANASTASIS COOP
CONCETTA PACIFICO Dirigente scolastico
LA SCUOLA COMPETENTE
ROBERTO TRINCHERO Università di Torin
LE RISORSE CHE SONO IN TE: INSEGNARE PER COMPETENZECON L’ATTIVAZIONE COGNITIVA
ore 15.15 – Coffee break
GRAZIANO CECCHINATO Università di Padova
PERCHE’ AGLI STUDENTI NON PIACE LA SCUOLA? E COME FARGLIELA PIACERE
MAURIZIO PARODI Università di Genova
BASTA COMPITI! NON E’ COSì CHE SI IMPARA
GIANCARLO CERINI Dirigente tecnico
LA VALUTAZIONE
SABATO 7 APRILE
ore 9.30
ANDREA MARINI Università di Udine e Roma Tor Vergata
LA BASI NEURALI PER APPRENDERE LA SECONDA LINGUA
LUISA GIRELLI Università di Milano-Bicocca
PSICOLOGIA NELL’APPRENDIMENTO? LO STRANO CASO DELLA MATEMATICA
ore 10.45 – Coffee break
GABRIELE PALLOTTI Università di Modena e Reggio Emilia
DALLA GRAMMATICA TRADIZIONALE ALL’EDUCAZIONE LINGUISTICA EFFICACE
GAIA SCERIF Università di Oxford
IL NEUROSVILUPPO DELLA CONOSCENZA
ANTONELLA GAGLIANO Università di Messina
APPRENDIMENTO E COMPORTAMENTO: UN APPROCCIO INTEGRATO
ore 13.00 – Lunch
ore 14.00
SALVATORE GIULIANO Dirigente scolastico
UNA NUOVA DIDATTICA: TUTTA UN’ALTRA SCUOLA
Spazio testimoniante con la partecipazione di:
FRANCESCO RIVA
EMANUEL SIMONI
ore 16.00 – Termine dei lavori
Info: convegno.sosdislessia@gmail.com
Numero Verde: 800125955
