Guardare, provare, imparare. Dai neuroni specchio alla didattica a scuola – III Convegno nazionale


GUARDARE, PROVARE, IMPARARE. DAI NEURONI SPECCHIO ALLA DIDATTICA A SCUOLA Torino - 6 - 7 aprile 2018 @Centro Congressi Santo Volto Questo convegno affronta il tema delle origini dei processi di apprendimento implicito che costituiscono le basi per la costruzione della conoscenza e dell’apprendimento anche scolastico. Si discuterà di neuroni specchio, di reti neurali artificiali e di modi di apprendere, di visione e lettura, di grammatica e di educazione linguistica, di matematica e di comportamento. Questi principi possono essere riversati nelle metodologie di insegnamento? Verranno presentati modelli didattici che propongono un modo diverso di insegnare, più coerente con i modelli di apprendimento. Un panel di esperti, specialisti e docenti universitari di fama internazionale si incontrano a Torino per confrontarsi sul tema dell’apprendimento in relazione al comportamento, partendo dell’analisi delle nostre competenze cognitive per approdare ad una nuova proposta didattica per la scuola che si avvale anche dell’utilizzo di nuove tecnologie e media.  VENERDÌ 6 APRILE ore 8.30 - 9.30 Registrazione dei partecipanti ore 9.30 LEONARDO FOGASSI Università di Parma SIAMO NATI PER IMPARARE GUARDANDO: I NEURONI SPECCHIO MARCO ZORZI Università di Padova COME IMPARA IL CERVELLO: LA SIMULAZIONE CON LE RETI NEURALI ore 10.45 - Coffee break ARNOLD WILKINS Università di Essex IL NOSTRO SISTEMA VISIVO E L’APPRENDIMENTO DELLA LETTURA MARIA LUISA GORNO-TEMPINI Università di San Francisco COME CAMBIA IL CERVELLO CON L’APPRENDIMENTO ore 13.00 -Lunch ore 14.00 "ARRIVARE PRIMA INSIEME: UN NUOVO PROGETTO DI PREVENZIONE E POTENZIAMENTO"  A CURA DI SOS DISLESSIA E ANASTASIS COOP CONCETTA PACIFICO Dirigente scolastico LA SCUOLA COMPETENTE ROBERTO TRINCHERO Università di Torin LE RISORSE CHE SONO IN TE: INSEGNARE PER COMPETENZECON L’ATTIVAZIONE COGNITIVA ore 15.15 - Coffee break GRAZIANO CECCHINATO Università di Padova PERCHE’ AGLI STUDENTI NON PIACE LA SCUOLA? E COME FARGLIELA PIACERE MAURIZIO PARODI Università di Genova BASTA COMPITI! NON E’ COSì CHE SI IMPARA GIANCARLO CERINI Dirigente tecnico LA VALUTAZIONE SABATO 7 APRILE ore 9.30 ANDREA MARINI Università di Udine e Roma Tor Vergata LA BASI NEURALI PER APPRENDERE LA SECONDA LINGUA LUISA GIRELLI Università di Milano-Bicocca PSICOLOGIA NELL’APPRENDIMENTO? LO STRANO CASO DELLA MATEMATICA ore 10.45 - Coffee break GABRIELE PALLOTTI Università di Modena e Reggio Emilia DALLA GRAMMATICA TRADIZIONALE ALL'EDUCAZIONE LINGUISTICA EFFICACE GAIA SCERIF Università di Oxford IL NEUROSVILUPPO DELLA CONOSCENZA ANTONELLA GAGLIANO Università di Messina APPRENDIMENTO E COMPORTAMENTO: UN APPROCCIO INTEGRATO ore 13.00 - Lunch ore 14.00 SALVATORE GIULIANO Dirigente scolastico UNA NUOVA DIDATTICA: TUTTA UN'ALTRA SCUOLA Spazio testimoniante con la partecipazione di: FRANCESCO RIVA EMANUEL SIMONI ore 16.00 -  Termine dei lavori Info: convegno.sosdislessia@gmail.com Numero Verde: 800125955