8° Convegno Nazionale

20-21 Marzo 2026
Evento accreditato
MIM ed ECM
Zanhotel Europa
Via Cesare Boldrini, 11,
40121 Bologna
Venerdì
20 Marzo
15.00 - 19.00
Sabato
21 Marzo
9.00 - 13.00
GLI STRUMENTI DIGITALI CAMBIANO IL MODO DI FUNZIONARE DEL CERVELLO?
COSA PUO' FARE LA SCUOLA PER AGGANCIARE I SUOI STUDENTI E AIUTARLI A NON DIVENTARE PASSIVI?
TRA ALTO POTENZIALE, ADHD, DISLESSICI, ETC, SIAMO TUTTI CERTIFICABILI?
Ormai tutto è mediato dal digitale: un ricordo, un messaggio, un’immagine, l’ascolto di un testo…
Siamo tutti “onlife” come ci ricorda Luciano Floridi.
La rivoluzione è arrivata senza avvertire.
Ma come siamo cambiati nell’era di Google e cosa può fare la scuola per aiutarci a crescere?
IL PROGRAMMA
Venerdì 20 ore 15.00-19.00
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ore 15.00 Saluti e introduzione ai lavori
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ore 15.15 Coscienza e funzioni mentali: oltre l’attività dei nostri neuroni
Alessandro Rossi
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ore 15.45 ADHD, non siamo più capaci di stare attenti?
Stefania Millepiedi -
Responsabile U.F. Neuropsichiatria Infantile – Versilia ATNO
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ore 16.15 Facciamo i conti con i numeri che mentono
Christina Bachmann - Psicologa Psicoterapeuta, CENTRO RISORSE Prato
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ore 16.45 pausa
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ore 17.00 La vita onlife: siamo sempre gli stessi?
Giacomo Stella - Neuropsicologo, SOS DISLESSIA
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ore 17.30 Lettura digitale vs lettura analogica
Sergio Messina - Neuropsichiatra infantile, SOS DISLESSIA
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ore 18.00 L’adolescenza è una malattia?
Fabio Celi - Psicologo Psicoterapeuta
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ore 18.30 Discussione e conclusione
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Sabato 21 ore 9.00 - 13.00
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ore 9.00 Saluti e inizio lavori
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ore 9.15 La tecnologia accessibile
Samanta Parise - Apple Professional Learning Specialist
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ore 9.45 Oralità, scrittura, IA: serve ancora imparare a leggere e a scrivere?
Daniele Barca - Dirigente Scolastico IC3, Modena
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ore 10.15 L’intelligenza artificiale per la personalizzazione degli apprendimenti. Book in Progress AI
Salvatore Giuliano - Dirigente scolastico Istituto Majorana, Brindisi
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ore 10.45 pausa
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ore 11.00 AI Compagna di scuola. Perché insegnamento e apprendimento dovrebbero trasformarsi.
Daniela Di Donato - Docente, formatrice, Tutor Unitus
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ore 11.30 Apprendimento Intelligente: un mezzo, non il fine
Claudia Liuzzi - Logopedista, Apple Teacher, SOS Dislessia
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ore 12.00 L’ algoritmo come farmaco: analisi delle potenzialità e dei limiti delle Digital therapeutics
Antonio Leo - Neurologo Direttore sanitario Santa chiara
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ore 12.30 chiusura - dibattito e compilazione questionario ecm
Sono previsti crediti ECM per clinici e crediti MIM per docenti.
L’iscrizione è possibile anche tramite carta del docente.
COSTI E ACCREDITAMENTI
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La quota SOCI AID comprende pertanto il rilascio dei crediti ECM/MIM, al pari della quota standard con accreditamento.
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La quota solo uditori non prevede il riconoscimento di alcun credito formativo.
> Le modalità di pagamento e le relative scadenze saranno comunicate al momento dell'iscrizione.
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> L'iscrizione sarà considerata valida esclusivamente a seguito della ricezione del pagamento.
La quota di iscrizione comprende:
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partecipazione a tutte le sessioni del convegno;
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materiale congressuale;
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attestato di partecipazione;
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n.2 coffee break
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crediti ecm o mim (per chi ne ha fatto esplicita richiesta)
PER ISCRIVERSI E PARTECIPARE AL CONVEGNO:
INVIA UNA MAIL A:
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