ULTIMI POSTI DISPONIBILI – “I VOTI FANNO MALE? Neuroscienze e didattica”

14/02/2020 News

Tutto pronto a Roma per il V Convegno nazionale SOS DISLESSIA con la direzione scientifica prof. Giacomo Stella  Il convegno dal titolo “I VOTI FANNO MALE? Neuroscienze e didattica” si terrà il 3 e 4 aprile al  Collegio Internazionale Seraphicum.  Neuroscienziati, docenti universitari e dirigenti scolastici, si confronteranno a partire dalla domanda sull’utilità dei voti a scuola. Ci chiederemo se è possibile immaginare un altro tipo di valutazione che premia lo studente a partire dalle sue competenze e dal coinvolgimento diretto  in un percorso di apprendimento sempre più basato sull’esperienza, la ricerca, il lavoro di gruppo.

PROGRAMMA

VENERDI’ 3 APRILE 

8.30/8.45 Accoglienza
9.15 Saluti
I SESSIONE
Modera: Giacomo Stella
9.30 Dal disturbo del linguaggio orale al disturbo del linguaggio scritto: traiettorie evolutive e profili neuropsicologici
Anna Maria Chilosi  IRCCS – Fondazione Stella Maris Pisa
10.10  Contributo positivo o negativo delle neuroscienze all’insegnamento
Sergio Della Sala – Università di Edimburgo

10.50 Coffee break

11.20  Un viaggio nel cervello bilingue
Andrea Marini – Università di Udine
11.50 Disturbi del neurosviluppo: basi neurobiologiche e continuum clinico 
Cristiano Termine – Università degli Studi dell’Insubria
12.30 Conclusioni
Giovanna Boda – MIUR Direttore Generale per lo Studente, l’Integrazione e la Partecipazione

13.15 Lunch

II SESSIONE
Modera: Enrico Savelli
14.30 Educare per vivere
Eraldo Affinati – Fondatore Scuola Penny Wirton
15.15 Didattica della lingua. Saper ‘leggere’ le produzioni scritte: la prospettiva dell’interlingua
Gabriele Pallotti – Università di Modena e Reggio Emilia

16.00 Coffee break

16.15 Matematica a rovescio: verifiche a convenienza
Claudio Marchesano – IIS “Federico Caffè” di Roma
17.00 Perchè e come le difficoltà di apprendimento non sempre preludono ad una diagnosi: i risultati di una ricerca
Andrea Frascari Responsabile progetto InTempo Anastasis
17.30 Ripartiamo…… tu non sei il tuo insuccesso
Stefano Kirchner – Liceo “Rosmini” di Trento

18.00 SESSIONE POSTER

SABATO 4 APRILE

III SESSSIONE 
Modera: Concetta Pacifico
9.15 Ruolo della memoria implicita nei processi di apprendimento
Stefano Vicari – Professore Ordinario Neuropsichiatria presso Università Cattolica del Sacro Cuore, Roma – Responsabile Unità Operativa Complessa di Neuropsichiatria Infantile, IRCCS Ospedale Pediatrico Bambino Gesù
10.00 La bocca che legge: la lettura silente e la fono-articolazione
Massimo Ciuffo – Centro Iridac – SOS Dislessia Messina

10.45 Coffee break

11.00 Featuring a scuola: dalla copia clandestina alla collaborazione palese
Luca Grandi – Centro Ricerche Anastasis
11.40 Grammatica dell’integrazione
Vinicio Ongini – MIUR Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione e la Partecipazione
12.20 Se il voto fa male, quali sono le alternative?
Giancarlo Cerini –  ispettore MIUR

13.00 PREMIAZIONE POSTER

13.15 Lunch

IV SESSIONE

Modera: Giacomo Stella

14.15 Mio figlio vale 10. Una proposta di mediazione scuola-famiglia
Lauro MengheriChristina Bachmann – Centro Verbavoglio Livorno
14.45 Zaino Digitale nelle scuola
Progetto a cura di AID – Associazione Italiana Dislessia
15.15 App sulle capacità di discriminazione fonetica
Emanuela Baiocchi – Percorsi evolutivi – Sos Dislessia Roma
15.30 L’esperienza della patente
Enrico D’Adamo – Cristiana Sanalitro  – Percorsi evolutivi – Sos Dislessia Roma
Centro di riferimento per Roma 
Si ringrazia per la collaborazione

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*La quota di iscrizione dà diritto alla partecipazione al Convegno e  alla sessione poster, a ricevere il kit congressuale, ai coffee break e ai buffet di entrambe le giornate.

ISCRIZIONI
tel. 333 1807131
convegno.sosdislessia@gmail.com
www.sosdislessia.com

CALL FOR POSTER

Si accettano proposte di poster su temi relativi ai Disturbi Specifici di Apprendimento e sulle buone pratiche didattiche. I poster possono riguardare elaborazioni, ricerche e dati relativi a strumenti di assessment e di intervento.

Le proposte dovranno essere riportate nel presente modulo e inviate a convegno.sosdislessia@gmail.com entro e non oltre il 9 marzo 2020. L’accettazione del poster verrà comunicata entro il 23 marzo 2020.

Ciascun autore potrà comparire come primo autore una sola volta.

È necessaria l’iscrizione al convegno.

Gli autori dei poster accettati, dovranno provvedere alla stampa del poster in formato 50×70, appenderli ove indicato ed essere presenti durante le sessioni poster che si terranno venerdì 3 Aprile ore 18.00 e sabato 4 Aprile ore 13.15.

I due poster migliori, selezionati dal comitati scientifico, riceveranno un premio pari a €500 ciascuno, offerto dalla Fondazione Emanuele Scifo.

SCARICA QUI IL MODULO DI ISCRIZIONE POSTER

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