CONVEGNO SOS DISLESSIA “I VOTI FANNO MALE? confermato ad oggi

24/02/2020 News

IMPORTANTE – Per il momento il V Convegno nazionale SOS DISLESSIA “I VOTI FANNO MALE? Neuroscienze e didattica” è confermato e si svolgerà regolarmente il 3 e 4 aprile al Collegio Internazionale Seraphicum di Roma. La direzione scientifica si riserva di dare nuove indicazioni il 12 marzo alla luce di nuove disposizioni delle autorità.

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ULTIMI POSTI DISPONIBILI – “I VOTI FANNO MALE? Neuroscienze e didattica”

14/02/2020 News

Tutto pronto a Roma per il V Convegno nazionale SOS DISLESSIA con la direzione scientifica prof. Giacomo Stella  Il convegno dal titolo “I VOTI FANNO MALE? Neuroscienze e didattica” si terrà il 3 e 4 aprile al  Collegio Internazionale Seraphicum.  Neuroscienziati, docenti universitari e dirigenti scolastici, si confronteranno a partire dalla domanda sull’utilità dei voti a scuola. Ci chiederemo se è possibile immaginare un altro tipo di valutazione che premia lo studente a partire dalle sue competenze e dal coinvolgimento diretto  in un percorso di apprendimento sempre più basato sull’esperienza, la ricerca, il lavoro di gruppo.

PROGRAMMA

VENERDI’ 3 APRILE 

8.30/8.45 Accoglienza
9.15 Saluti
I SESSIONE
Modera: Giacomo Stella
9.30 Dal disturbo del linguaggio orale al disturbo del linguaggio scritto: traiettorie evolutive e profili neuropsicologici
Anna Maria Chilosi  IRCCS – Fondazione Stella Maris Pisa
10.10  Contributo positivo o negativo delle neuroscienze all’insegnamento
Sergio Della Sala – Università di Edimburgo

10.50 Coffee break

11.20  Un viaggio nel cervello bilingue
Andrea Marini – Università di Udine
11.50 Disturbi del neurosviluppo: basi neurobiologiche e continuum clinico 
Cristiano Termine – Università degli Studi dell’Insubria
12.30 Conclusioni
Giovanna Boda – MIUR Direttore Generale per lo Studente, l’Integrazione e la Partecipazione

13.15 Lunch

II SESSIONE
Modera: Enrico Savelli
14.30 Educare per vivere
Eraldo Affinati – Fondatore Scuola Penny Wirton
15.15 Didattica della lingua. Saper ‘leggere’ le produzioni scritte: la prospettiva dell’interlingua
Gabriele Pallotti – Università di Modena e Reggio Emilia

16.00 Coffee break

16.15 Matematica a rovescio: verifiche a convenienza
Claudio Marchesano – IIS “Federico Caffè” di Roma
17.00 Perchè e come le difficoltà di apprendimento non sempre preludono ad una diagnosi: i risultati di una ricerca
Andrea Frascari Responsabile progetto InTempo Anastasis
17.30 Ripartiamo…… tu non sei il tuo insuccesso
Stefano Kirchner – Liceo “Rosmini” di Trento

18.00 SESSIONE POSTER

SABATO 4 APRILE

III SESSSIONE 
Modera: Concetta Pacifico
9.15 Ruolo della memoria implicita nei processi di apprendimento
Stefano Vicari – Professore Ordinario Neuropsichiatria presso Università Cattolica del Sacro Cuore, Roma – Responsabile Unità Operativa Complessa di Neuropsichiatria Infantile, IRCCS Ospedale Pediatrico Bambino Gesù
10.00 La bocca che legge: la lettura silente e la fono-articolazione
Massimo Ciuffo – Centro Iridac – SOS Dislessia Messina

10.45 Coffee break

11.00 Featuring a scuola: dalla copia clandestina alla collaborazione palese
Luca Grandi – Centro Ricerche Anastasis
11.40 Grammatica dell’integrazione
Vinicio Ongini – MIUR Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione e la Partecipazione
12.20 Se il voto fa male, quali sono le alternative?
Giancarlo Cerini –  ispettore MIUR

13.00 PREMIAZIONE POSTER

13.15 Lunch

IV SESSIONE

Modera: Giacomo Stella

14.15 Mio figlio vale 10. Una proposta di mediazione scuola-famiglia
Lauro MengheriChristina Bachmann – Centro Verbavoglio Livorno
14.45 Zaino Digitale nelle scuola
Progetto a cura di AID – Associazione Italiana Dislessia
15.15 App sulle capacità di discriminazione fonetica
Emanuela Baiocchi – Percorsi evolutivi – Sos Dislessia Roma
15.30 L’esperienza della patente
Enrico D’Adamo – Cristiana Sanalitro  – Percorsi evolutivi – Sos Dislessia Roma
Centro di riferimento per Roma 
Si ringrazia per la collaborazione

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199€ IVA INCLUSA – Promozione valida fino al 7 marzo

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*La quota di iscrizione dà diritto alla partecipazione al Convegno e  alla sessione poster, a ricevere il kit congressuale, ai coffee break e ai buffet di entrambe le giornate.

ISCRIZIONI
tel. 333 1807131
convegno.sosdislessia@gmail.com
www.sosdislessia.com

CALL FOR POSTER

Si accettano proposte di poster su temi relativi ai Disturbi Specifici di Apprendimento e sulle buone pratiche didattiche. I poster possono riguardare elaborazioni, ricerche e dati relativi a strumenti di assessment e di intervento.

Le proposte dovranno essere riportate nel presente modulo e inviate a convegno.sosdislessia@gmail.com entro e non oltre il 9 marzo 2020. L’accettazione del poster verrà comunicata entro il 23 marzo 2020.

Ciascun autore potrà comparire come primo autore una sola volta.

È necessaria l’iscrizione al convegno.

Gli autori dei poster accettati, dovranno provvedere alla stampa del poster in formato 50×70, appenderli ove indicato ed essere presenti durante le sessioni poster che si terranno venerdì 3 Aprile ore 18.00 e sabato 4 Aprile ore 13.15.

I due poster migliori, selezionati dal comitati scientifico, riceveranno un premio pari a €500 ciascuno, offerto dalla Fondazione Emanuele Scifo.

SCARICA QUI IL MODULO DI ISCRIZIONE POSTER

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SOS Dislessia Vibo Valentia: al via i corsi di formazione pratica per il supporto al metodo di studio

14/02/2020 News

SOS Dislessia Vibo Valentia – Studio di Psicologia e Psicoterapia della dott.ssa Carmela Monteleone promuove corsi di formazione pratica per il supporto al metodo di studio di bambini e ragazzi con Disturbo Specifico dell’Apprendimento ed altri BES. 

Le proposte formative si strutturano in tre diversi moduli, finalizzati a fornire competenze pratiche per supportare efficacemente lo studio, individuale o in gruppo, di bambini e ragazzi con DSA o altri BES. Compensare le difficoltà nel fare i compiti, raggiungendo un buon grado di autonomia, è possibile grazie ad opportune strategie di apprendimento ed all’uso degli strumenti compensativi più idonei. Le lezioni di ciascun modulo saranno di tipo laboratoriale e verrà rilasciato attestato di frequenza. I moduli formativi sono aperti a tutti gli operatori che intendano formarsi o perfezionare le loro competenze nelle attività di doposcuola specializzato, e a docenti che vogliano qualificare ulteriormente il loro metodo di insegnamento. 

PROGRAMMA DEI CORSI

Modulo 1 – Tecnologie per apprendere tra teoria e pratica. 
Formatore: dott. Luca Grandi 

Tematiche del laboratorio: laboratorio pratico sull’utilizzo degli strumenti compensativi per favorire il processo di apprendimento degli studenti con DSA ed altri BES. 

Date e orari:
14 marzo 2020, ore 10:00-14:00 e 15:00-19:00
15 marzo 2020, ore 10:00-14:00 e 15:00-19:00
Costo: € 160,00 (Comprensivo di entrambe le giornate formative) 

Modulo 2 – Gestione dei comportamenti problema nel gruppo di apprendimento o nell’attività di doposcuola specializzato. 
Formatore: dott. Massimo Ciuffo 

Tematiche del laboratorio: Visione d’insieme su Disturbi del comportamento e difficoltà scolastiche; controllo di comportamenti disfunzionali dei bambini e delle reazioni emotive dell’operatore; soluzioni operative nel gruppo di doposcuola, gestione dei tempi e delle attività. 

Data e orari:
28 marzo 2020, ore 10:00-14:00 e 15:00-19:00 Costo: € 90,00 

Modulo 3 – La figura dell’operatore nel doposcuola specializzato: strumenti compensativi e strategie efficaci. 
Formatore: dott. Enrico D’Adamo 

Tematiche del laboratorio: saranno affrontati aspetti relativi alla figura dell’operatore all’interno del doposcuola, ovvero gli stili comunicativi e gli stili educativi. Verrà proposta una lettura guidata di una diagnosi che porterà ad una scelta ragionata di strumenti e strategie di apprendimento funzionali alla compensazione degli svantaggi derivanti da un disturbo specifico di apprendimento. Verrà simulato l’affiancamento di uno studente in una giornata di studio al doposcuola. 

Data e orari:
18 aprile 2020, ore 10:00-14:00 e 15:00-19:00 Costo: € 90,00 

Info e iscrizioni  al Corso 

Responsabile scientifico: 
dott.ssa Carmela Monteleone
Psicologa e Psicoterapeuta, Responsabile di SOS Dislessia Vibo Valentia 

Iscrizioni: è possibile iscriversi ad uno o più moduli compilando l’apposita scheda scaricabile dal sito https://www.sosdislessia.com/centri/vibo-valentia o richiedendola per e-mail all’indirizzo sosdislessiavibovalentia@gmail.com 

Sede:
via Veneto n. 1, Vibo Marina
c/o Associazione “Io vedo con le mani”.