PROTOCOLLO DI INTESA PER LE ATTIVITÀ DI INDIVIDUAZIONE PRECOCE DEI CASI SOSPETTI DI DSA
Delibera 1766/2015 Emilia Romagna:PROTOCOLLO DI INTESA PER LE ATTIVITÀ DI INDIVIDUAZIONE PRECOCE DEI CASI SOSPETTI DI DSA (DISTURBO SPECIFICO DELL’APPRENDIMENTO)
Nel protocollo vengono specificate le linee di indirizzo, che definiscono tempi, modalità e compiti delle Istituzioni coinvolte nel percorso per l’individuazione precoce dei casi sospetti di DSA nella regione Emilia-Romagna.
In particolare, vengono date:
indicazioni per la definizione del percorso informativo/formativo per il personale della scuola
indicazioni per la definizione del percorso di individuazione precoce di possibili difficoltà di apprendimento. In particolare, viene riportato l’elenco delle prove attualmente utilizzate nelle attività di individuazione precoce e/o che risultano idonee per gli obiettivi proposti (Allegato 1)
Indicazioni per la definizione del percorso di recupero e potenziamento didattico-educativo
Indicazioni relative alla collaborazione scuola-famiglia-servizi sanitari. In particolare vengono proposte:
una informativa preliminare allo svolgimento delle attività di individuazione precoce di possibili difficoltà di apprendimento, sottoscritta dagli esercenti la responsabilità genitoriale – allegato 2 A FAC SIMILE COMUNICAZIONE PREVENTIVA
una comunicazione dei risultati delle prove di verifica con l’individuazione del profilo emerso e l’indicazione di far partecipare l’alunno a percorsi didattici mirati in caso di difficoltà di apprendimento nella letto-scrittura – allegato 2 B FAC SIMILE SCHEDA DI RESTITUZIONE RISULTATI
una comunicazione, ai sensi dell’art. 3 della Legge n. 170/2010 per gli studenti che, nonostante adeguate attività di recupero didattico mirato presentano persistenti difficoltà, con il consiglio di contattare il SSN, secondo i percorsi di accesso, come da carta dei servizi, o un professionista privato, per un approfondimento diagnostico relativo alla valutazione degli apprendimenti – allegato 2 C FAC SIMILE SCHEDA DI RESTITUZIONE RISULTATI
Una dichiarazione di presa visione della comunicazione (allegato 2C a seguire) da parte degli esercenti la potestà genitoriale
